MAS Horní Pomoraví zveřejňuje publikaci „Každé dítě má své místo“, která vznikla jako výstup bilaterální spolupráce s norskou organizací Furim Institute. Publikace je určena pracovníkům škol, sociálních služeb, samospráv i neziskových organizací, kteří se věnují dětem a mladým lidem ze znevýhodněného prostředí.

Cílem publikace je nabídnout inspiraci z norského přístupu k sociální inkluzi a posilování postavení menšin a současně představit příklady z české praxe. Obsah vychází ze společné česko-norské výměny zkušeností v rámci projektu, který MAS realizovala v roce 2024–2025 s podporou Fondů EHP a Norska.

Text kombinuje teoretické přístupy s konkrétními zkušenostmi ze škol, sociálních služeb i komunitní práce. Dozvíte se například:

• jaké nástroje využívají v Norsku pro podporu dětí ve školách,
• jak mohou školy, obce a neziskové organizace spolupracovat v zájmu dětí,
• v čem se systémy obou zemí liší – a kde se mohou vzájemně inspirovat.

Publikace je dostupná v češtině i v angličtině a je volně ke stažení zde:
👉 Každé dítě má své místo CZ
👉 Každé dítě má své místo EN

Doufáme, že publikace podnítí další diskuzi o možnostech inkluzivního vzdělávání a mezioborové spolupráce v českých regionech – a pomůže odborníkům i institucím lépe porozumět potřebám dětí, které to v životě nemají snadné.